一所特殊教育学校 电梯多年停用引争议

乘风

停用，个别腿脚残障学生上下楼困难；启用，对大多数学生而言却是安全隐患


学校电梯已关闭7年之久。


腿脚不便的学生爬楼梯困难。

对于腿脚不方便的学生而言，学校电梯能提供便利。近日，路桥区启智学校的一位教师拨打本报帮帮团热线88516110反映，称学校电梯“尘封”多年，他认为这给个别腿脚残障的学生带来不便，作为任课教师，他看着心疼，希望学校可以重开电梯。而在学校走访中，接受采访的教师、陪同家长，以及职工几乎都认为电梯启用后，对绝大部分学生而言存在安全隐患。这是怎么回事呢？

学生上楼梯艰难，看着让人心疼

邹老师介绍，启智学校在建校之初，为腿脚残障的学生配备了电梯。“我国多部法律规定，像我们这种特殊教育学校，必须要提供无障碍设施。电梯对于腿脚残障的学生而言，就是很重要的无障碍设施。但电梯运行了半年左右，就被关停禁用，至今已有七年半。”

电梯停用后，腿脚不方便的学生上下楼只能徒步爬楼梯。“腿脚残障的学生上下楼困难，还可能会从楼梯上摔下来，很不安全。作为任课老师，天天看着学生的困难，我心里很难过，就想帮助他们。”邹老师说。

家长李女士告诉记者，她的孩子因为早产，加上3个月时高烧惊厥，以致孩子左手无力、腿脚不便，只能借助助行器走路。孩子今年读五年级，平时午饭在学校二楼食堂吃。

9月22日，记者来到学校，看见这名同学从握上无障碍楼梯的扶手到双脚站上第一级台阶，花了近30秒，上了三四级台阶后，豆大的汗珠便开始往下冒。一楼到二楼总共24级台阶，他却花费了20多分钟。

对于电梯是否启用，李女士认为各有利弊。“之前学校有好几个肢体不健康的孩子，我家孩子属于情况严重些的。电梯可以使用对我们更好，但学校里的学生情况比较特殊，如果电梯启用，可能会给其他孩子带来危险。邹老师是为学生好，但我们也尊重学校意见。”

关闭电梯，是考虑大部分学生的安全问题

在现场采访时，不少陪同学生上课的家长，以及教师、职工几乎都认为电梯启用后，对绝大部分学生而言存在安全隐患。

“我是低年级老师，电梯离我们班很近。电梯对一些学生上下楼梯是比较方便，但我们的小朋友有些比较好动、爱玩，又没有危险意识，如果手伸进去被夹住怎么办？”

“我家孩子之前走路也有问题，爬楼梯、走路有利于孩子锻炼肢体，现在孩子走路已经好很多。而一般孩子对电梯都充满好奇，万一被困住、卡住，容易受伤。”

“学校有自闭症的孩子，都不说话，如果被困电梯，他们连打电话都不会。”

……

已经启用的电梯为何关停？学校总务主任胡老师解释道，学校共有60多名学生，个别学生走路有点困难，但也能克服，学校希望他们多锻炼，在家长陪同下，借助扶手上楼。如果真的无法上楼，学校也安排了生活老师帮忙。且电梯启用存在安全隐患，能不用尽量不使用。

学校已计划重启电梯并安排安全管理

据了解，学校接下来已有重新启用电梯的计划。“在电梯启用前，我们需要先对电梯进行安全检测，再安装门禁，每一层电梯都需要刷卡才能进门。如果哪位学生有需要，我们会给学生家长发卡，或者老师在楼上搞活动，学生需要上楼时才使用。”

学校倪校长表示，考虑到电梯安全性，学校已在办理相关程序，后续会根据学生实际情况，安排一系列的安全管理。

来源：台州晚报

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